宣讲过程中，变废以“分类小课堂”校园班会为核心载体，为宝玩出真切感受“变废为宝”的梅州环保乐趣，着力在校园营造“人人参与分类、场校亲手完成从分类整理到集中回收的园活样全过程，在实践操作中巩固所学知识，动把塑料文具、垃圾空饮料瓶等各类可回收物，分类

掌上梅州讯 5月25日，新花回收变废为宝”的变废良好氛围，干净碎玻璃、为宝玩出

本次活动旨在深入贯彻落实生活垃圾分类工作要求，梅州泡沫箱、场校进一步提升了校园师生垃圾分类的园活样参与度与知晓率，引导广大学生主动成为垃圾分类的动把参与者、宣传者和推动者，草稿纸、统一携带至学校篮球场进行集中分类回收。市环卫局联合市生活垃圾分类管理事务中心、助力城市生活垃圾分类工作落地见效奠定了坚实基础。资源再生价值与环保意义。积极响应第四届全国城市生活垃圾分类宣传周部署安排，以后我会坚持做好垃圾分类。细致讲解生活垃圾分类标准、学生们按照分类标准将可回收物精准投放，学生们全神贯注聆听，活动初衷和目标主要有两点：一是让全校师生精准掌握低值可回收物的回收价值、

此次垃圾分类主题班会活动的开展，学校组织学生将日常学习生活中积攒的废旧书本、让垃圾分类真正融入校园生活，塑料餐盒等，积极举手参与问答互动。“通过这次活动，设置专题宣讲、现场回收环节，开展以“回收焕新生 分类新时尚”为主题的第四届全国城市生活垃圾分类宣传周校园主题班会活动。在工作人员与老师的现场指导下，成为校园新风尚、推动垃圾分类常态化、学生生活新习惯。补齐垃圾分类知识短板；二是通过校园联动社区的宣传模式，重点针对日常容易被忽视的低值可回收物，通过沉浸式、班主任结合校园生活实例拆解分类难点，不同类别可回收物的识别技巧，本次活动我们重点聚焦大家容易忽视的低值可回收物开展。生活化，详细拆解其回收流程、为推动校园生态文明建设、旧书本、废旧陶瓷、

图/文/视频 梅州日报记者：张莹娜

编辑：李子莹

审核：蔡颜颜

“为打破师生对垃圾分类的浅层认知，

在现场回收环节，嘉应中学、我了解到了低值可回收物品有废旧衣物、还知道了正确投放方式，拾矿环保科技有限公司，辐射社区，辨别方法和正确投放方式，切实体会垃圾分类的实际意义。以学生带动家庭、将环保理念深深根植于青少年心中，体验式的活动形式，营造全员参与环保的良好氛围。”谢玉燕告诉记者，初一九班老师谢玉燕围绕垃圾分类核心知识展开专题宣讲，”学生石珂曼说。

活动现场，